Vanessa的英國留學生活

這篇主要是大略的分享這學期課程架構跟教授教學風格分享

先說明一下台灣跟英國學期的差異

英國一個學期是10週

（和台灣的一學期18週真的差很多，一學期一下子就過了～）

一學期除了10 堂正課以外

其中包含隔週一次的討論課或操作課（seminar 或是workshop)

.

第一學期杜倫大學的課程都是必修課

總共5門課程

其中包含一門Research Method in Marketing從原本的第二學期一到第一學期，

我懷疑這已變成常態，去年亦是如此。

雖然已由學生代表和商學院反應

一學期5門課真的有點緊繃，尤其是寫assignment 的時候😂

真的會崩潰～這部分我在下一篇文章會說明

這學期的課程包含：

1. “Consumers and Consumerism” 
2. “Contemporary Marketing Communication” 
3. “Marketing Management and Strategy”
4. “Marketing Theory” 
5. “Research Methods in Marketing”

正課時數是2小時，討論課時數是1小時

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👉🏻課程心得：

📕Consumers and Consumerism 消費者和消費理論

我個人並不是非常適應教授的印度口音，

所以當教授說一些較專業的術語時，

我會需要花時間理解，

另外，我個人不是習慣上課教授一直放影片和有時會縮減上課時長，

此外，有收到信件說明學生代表向商學院反應，

有學生覺得課程內容不夠豐富。

課程主教授（course leader)

負責前5課 都著重在基於進化論衍生出的Meta derives 理論。

以達爾文理論做延伸的，認為消費者的行為是以生存、親情、繁衍、互惠為動機，

所以可以藉由這些原始腦的一些行為作爲行銷設計因子。

後5堂課由助教

課程就豐富很多了！

會提到很多與消費者理論、消費者行為相關理論：潛意識、神經心理學、經典及操作行為理論等。

但因為只有5堂課，所以可以說一個理論一堂課的時間，

有心理學基礎會比較容易吸收！

自行學習還是很重要的呦～

🔹Seminar

我是被分配到由教授上課

主要就是在說明『快思慢想』的經濟心理學

（基本上就是教授在上課，偶爾問一些問題）

.

📕Contemporary Marketing Communication 現代行銷溝通

此門課是我個人最喜歡的課程❤️

教授上課非常認真，英國口音不重，

而且上課ppt也是很直觀且不會一堆字

整體是一堂豐富但又不會太讓人覺得一下子太多知識的課程

算是應用性較強的課程

所以課程中教授也會適時舉一些品牌實作案例

其中Digital marketing 的部分是由助教授課

助教部分算是中規中矩

🔹Seminar

我是被分配到教授

她的討論課一定要準備充分

雖然 教授一般不會強迫學生回答

但若現場都沒有學生回答

老師就會點名學生回答

同學之間討論問題時 教授會在旁邊聽

或是加入討論 拋出一些問題之類的

.

📕Marketing Management and Strategy 行銷管理與策略

授課教授是一名台灣教授 

算是一門很亞洲教育方式的課程

教授上課進度很快，

建議課前要看一下教科書

上課會比較快速吸收和理解（ＯＳ：但是一般她的課前閱讀約200頁上下...)

我個人覺得是一門受益良多的課程 算是基本功的部分

若是本科生出來的學生 應該比較不會那麼吃力

但若是未學過行銷基本理論的 建議乖乖看完課前閱讀😌

🔹Seminar

我依然是被分配到教授😂，但這門課好像每個人都是教授（不確定）

課堂中 會有需要分組報告！！！

雖然 這報告不算分數，但是還是要好好做

需要上台報告的討論課

來自其他人的經驗...口頭報告時，千萬不要停止的響聲響了

還執意報告下去...不然場面會有點難看 。

教授很重視規則 以及她有特別提醒的部分

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📕Marketing Theory

這門課是由兩名教授負責授課

兩名教授都教得不錯，內容很理論

前半段是哲學面向的去解構何為行銷；

後半段是著重在道德和永續發展部分。

對於我喜歡應用理論多於學術理論得人來說有一點難吸收

教學方式是翻轉教室

所以課前要看完教授指定的影片和文章

不然上課就尷尬了

課堂上需要進行討論，且教授會巡堂看誰沒有討論

討論完後會邀請學生發表討論結果，

或是藉由匿名平台讓學生發表對於探討問題的看法和認為的答案，

課後會教授會將這些上傳至線上教學平台，供學生課後學生查看。

另外，後半段的教授認臉能力一流，

我們上課都是戴口罩上課的，

然而我有一名同學在學期後沒戴口罩的狀況下在市中心遇到教授，

教授竟然主動問他是否是行銷碩的學生（一門課有100多名的學生...)，

簡直是超能力了！

🔹Seminar

課程本身就是包含討論課所以不用播額外的時間去上討論課！！

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📕Research Methods in Marketing

主要是教授要寫論文需要用到的研究工具

包含值化分析和量化分析、統計工具應用（例如:SPSS)等

教授聲音有一點平

加上教授聲音較不習慣戴口罩授課，所以咬字有時會不清晰

教授曾經現場授課並開ＣＣ字幕 哈哈

教學內容對於之後寫論文有很大的幫助，

若在第一學期及確定要做值化或量化分析的學生，仔細聽課！

對於Assignment 也會必較好寫，

畢竟作業就是一篇4000字的小論文。

🔹Workshop

是在電腦室學習統計軟體和問卷平台應用

普遍聽到兩名助教的評價都不太好

教授的比較清楚